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在

在 zaiˋ
Now, Located, In, At, On, By, Alive, Present, Presently

(Alive, At, By, In, Located, Now, On, Present, Presently)

Shared Elements with 在

>在

>>在另一種情況下

>>在另外一邊的

>>在吃草

>>在唸植物學

>>在哪看到

>>在別無選擇下

>>在屠宰前

>>在屋簷下

>>在四十天內

>>在四月初或四月底摘

>>在日常生活中

>>在最高點

>>在暑假

>>在影響我們身體其它部分之前

>>在冒

>>在暗示切身知道的一些事

>>在曙光中

>>在時間流之外

>>在時間的流動之外

>>在閱讀了關於

>>在閱讀這樣的活動中

>>在思考心智狀態中

>>在思考的心智狀態中

>>在黑夜裡

>>在黑暗中

>>在黑暗夜空中

>>在黑暗的夜空中

>>在黑暗的房間裡

>>在買

>>在目睹

>>在睡覺前

>>在同一個地方

>>在同一時間

>>在周圍土地中

>>在雕像上

>>在月光下

>>在胸前

>>在階段

>>在陽光下

>>在附近隨機循環移動

>>在風中到處亂飛

>>在風雨摧殘下

>>在助手的協助下

>>在軍中

>>在山區

>>在出口處

>>在比路面高的地方

>>在女人身旁醒來

>>在媽過世的六到八個月間

>>在妳面前

>>在牆外

>>在裝槍之前

>>在將領勸說下

>>在台灣新竹縣以北

>>在幾個小時內

>>在幾分鐘前

>>在幾十公尺下

>>在幾天內

>>在網路上

>>在繼續之前

>>在練習時

>>在組合後

>>在組員離開後

>>在召喚

>>在那一刻

>>在那之前

>>在那個時代

>>在那個狀況下

>>在那個當下

>>在那兒睡覺時

>>在那十六小時裡

>>在那底下

>>在那座該死的橋上

>>在那片土地上

>>在那種死亡旋轉中

>>在那麼多下船的人裡面

>>在強迫

>>在水平面

>>在水星和金星之間

>>在水溝裡尿溼自己

>>在水裡

>>在水面上

>>在已經過了好幾天

>>在發射前

>>在發射後

>>在發射時

>>在所問的件上工作

>>在所有這些情況下

>>在與我們的關係中

>>在學校裡

>>在學校還好嗎

>>在學習一位教授日本書法的老師時

>>在學習任何系統的條款中

>>在學習或分析過程中

>>在鬆軟的泥土上

>>在馬路旁

>>在系統運作時

>>在片刻間

>>在各種不同情境下

>>在各種情境中

>>在各項比賽屢獲佳績

>>在物理層面上

>>在生

>>在每天結束時

>>在每種情況下

>>在每種模式和操作階段中

>>在無形的社會框架之中

>>在舞台外

>>在短期記憶的界限內

>>在短期記憶的界限內操作

>>在短期記憶的限制內

>>在短期記憶的限制範圍內

>>在雙水槽正上方

>>在雙腳之間

>>在雙腳的中間點上

>>在低光源條件下

>>在傍晚洗澡

>>在像太極推手這樣的活動中

>>在你們下一次回覆之前

>>在你和銀行解決問題的過程裡

>>在你身後

>>在保持在系統內部及其直接外部的限制之內

>>在保持系統內外限制

>>在伸展時

>>在位置

>>在任何一種情況下

>>在任何層面

>>在任何情況下

>>在任何特定年齡

>>在任何特定時間

>>在什麼情況下都

>>在舌尖不斷蠢動

>>在和太陽碰撞的路上

>>在我一九九六年出生之前

>>在我位置的人

>>在我們不斷完善模型的過程中

>>在我們之間

>>在我們內心

>>在我們內部

>>在我們家舉行

>>在我們沒有地圖的情況下

>>在我們用它進行照明時

>>在我們的太陽系裡

>>在我們自己和我們的事件視界之間掃描

>>在我喝下第一杯咖啡以前

>>在我搭便車回家之前

>>在我撞上地板前及時接住我

>>在我擺脫她之前

>>在我正式報告裡

>>在我父親的要求下

>>在我的掌控之中

>>在我窗前

>>在我耳邊

>>在我臉前

>>在我自己的練習中

>>在我身邊

>>在我還很年輕的時候

>>在行過時

>>在衝撞表面時固化

>>在很多情況

>>在後面的送貨區停車

>>在微弱的火光照映中

>>在微風中

>>在危機時

>>在解決一個問題

>>在解決問題的過程中

>>在解決簡單數學問題的上下文中

>>在解答數學問題時

>>在第一聲鐘響

>>在夜色中

>>在高度戒備狀態

>>在高速公路上

>>在亮度最強的可用光下

>>在離開前

>>在交流道下方

>>在新的制度下

>>在新竹縣到雲林縣之間

>>在計算其

>>在計算機率

>>在許多情況下

>>在寒冷的氣候裡

>>在它們之間轉換

>>在它所屬的更大系統的上下文中

>>在它最大程度縮短時

>>在寫下當前問題的答案時

>>在定義上有很大的不同

>>在室內梯底部

>>在穿越土地的過程中

>>在突破時

>>在廚房水槽前停下腳步

>>在廣泛的情況下

>>在自家工作室做的

>>在自己的聲音中

>>在躺下前

>>在航程中

>>在凄涼的奴役中

>>在洛杉磯的車陣中

>>在浴缸裡

>>在油表旁

>>在泡茶

>>在流動心態或信號視角中

>>在流動或工作狀態中

>>在流動的心理模式中

>>在海床上

>>在激烈的衝動之下

>>在浸信會家庭長大

>>在波浪中跑進跑出

>>在溪旁

>>在深溝邊緣的矮牆上

>>在灌木叢裡

>>在追蹤你

>>在追蹤妳

>>在道路和河流之間

>>在通道走上走下

>>在返回營區時

>>在進行騎摩托車等高風險活動時

>>在進行騎摩托車等高風險活動時應避免這種心態

>>在連接到其他系統時

>>在情況變得棘手以前

>>在憤怒下

>>在必要的情況下

>>在禮的規範下

>>在被另一波時間帶動時

>>在人海茫茫的洛杉磯

>>在人長大之後

>>在全球注目下

>>在全自動模式下

>>在念研究院期間

>>在領土上

>>在金融黑話裡

>>在鏡子前

>>在錄音

>>在公園內

>>在分析或學習時

>>在爸丟掉工作之前

>>在火堆裡

>>在燃料槽淨空時

>>在爆炸中受了極嚴重的傷

>>在煩我

>>在爐子左邊的櫃子上

>>在鄰近字符的上下文中

>>在類似牙醫器材的靈巧機械臂上

>>在對接狀態下

>>在前往小棚屋的半路上

>>在前往洛杉磯的路上

>>在前後輪的中間

>>在前方等著他

>>在前腳掌上方

>>在前頁

>>在塑膠裡木乃伊化

>>在半私人小隔間組成的巨大矩陣中

>>在當天晚上

>>在嘗試描述兩個觀點的過程中

>>在觀察他

>>在落地以前

>>在花傘下躲雨

>>在黃昏的光線裡

>>在黃道上的運動方向

>>在某一點上

>>在某些層次上的英語課

>>在某些情況下

>>在某件調查裡

>>在某個地方定下來

>>在某個時刻

>>在某個舒適的小咖啡館外頭喝酒

>>在某處吃早餐

>>在其中一個觀點中

>>在其中一次小小的狂飲作樂之後

>>在其中存儲信

>>在其中指導自己

>>在其他場合

>>在其他字符的上下文中

>>在其他情況下

>>在其他時候

>>在其他科學資訊的背景下

>>在其家族支持下

>>在其軸上

>>在基地附近

>>在一個不可控的環境中

>>在一個可控的環境中

>>在一個池塘中央

>>在一個特定的時間波浪上

>>在一切亂了套之前

>>在一千五百年前

>>在一場沙塵暴中

>>在一張新的紙上

>>在一次偶然的機會下

>>在一次特別糟糕的面試後

>>在一片漆黑中

>>在一種情況下

>>在一種流暢的心態中

>>在一種流暢的心智狀態中

>>在一端

>>在一般的任務中

>>在一邊顴骨高處

>>在一間小小的實驗室裡

>>在三年內

>>在可能的情況下

>>在不久的未來

>>在不到一年的時間內

>>在不受控的環境中

>>在不同上下文中

>>在不同軀體內

>>在不同飛航之間

>>在不必思考的情況下

>>在不經思考的同時行動

>>在不經思考的情況下行動

>>在頭兩場比賽的雙敗淘汰賽出局

>>在平常的賽季裡

>>在平臺上

>>在丙試管中

>>在更長的時間段結束時

>>在二十四小時內

>>在二零零六年

>>在正式場合

>>在雨中

>>在露天的地方

>>在雷達上有獨特的信號調

>>在電視機上

>>在電話線上

>>在霧中

>>在西邊

>>在職

>>在聚會中

>>在夏綠蒂公主的信號下

>>在死前

>>在磁場中

>>在史坦福商業學院進修期間

>>在卡車壓死你之前

>>在桌子下

>>在處理外部系統

>>在處理稍微複雜一點的模型時

>>在顱槍的範圍之外

>>在乾化的皮膚堆裡篩選

>>在支撐的那隻腳上

>>在走廊上奔跑

>>在走廊間

>>在執行之前

>>在執行判刑之前

>>在地裡

>>在地面上

>>在場

>>在教學中

>>在教室裡

>>在教這個女孩識字

>>在老地方

>>在大公司裡

>>在大洋中

>>在大街上

>>在大限來時

>>在太空中

>>在本節

>>在整件作品的上下文中

>>在林子裡沿著山側蜿蜒而上

>>在禁止閃光燈攝影的場所

>>在橋中間

>>在構建方面

>>在樓梯處

>>在模型被用來代表複雜系統時

>>在檯面下交易

>>在未對接狀態下

>>在搭巴士的旅程

>>在打高爾夫

>>在技術性努力中

>>在技術性追求中

>>在接下來的

>>在採橘子

>>在撞擊下

>>在春季交易會期間

>>在書法的情況中

>>在書法課上

>>在書的首頁圖中

>>在畫一幅很大很大的畫

>>在車上過夜

>>在轉角

>>在事情終於發生之前

>>在事過境遷之後

>>而今都只在那皮毛上領會盡不曾抓著癢處

>>吊在半空

>>但至少他全都吐在馬桶裡

>>我跪在床邊

>>趴在山坡下

>>趴在肚子上頭

>>就無法定居在任何地

>>智力的發展在小小孩可視為天真

>>最初數學家試圖在它們出現時消除它們

>>管樂團在吹奏

>>圍在老師身邊

>>早在我們抵達之前

>>早在關上

>>是在讀研究所期間認識的

>>你是在告訴我

>>像是在瀏覽菜單

>>我是在跟誰對話

>>那還是在狀況好的時候

>>差不多是在開學前一週的夜晚裡

>>語氣像是在說

>>重點不是在我們實際做事時思考

>>這個想法是在我們自己和我們的事件視界之間掃描我們的意識

>>如果我們不是在說話

>>水可以被認為是在尋找下流的路徑

>>無論這些系統是在我們自己之外

>>隨時在旁支援

>>她那時在想什麼

>>觀點就好像時間在系統內流動

>>關在那兒

>>關在那兒示眾

>>如果在流動模式中

>>如果在盲點之外掃描

>>不見得可以怪罪在

>>僅是籠罩在地平線上

>>被貼在驗屍報告裡

>>敗在一個十三歲小孩手裡

>>陷在雪堆中的

>>我深陷在失去母親的哀傷之中

>>太陽在黃道上的運動方向

>>物體在受到外力作用之前保持零加速度

>>物體在受到外部力作用之前具有零加速

>>物體在未受外力作用時保持恆定速度

>>可以在我們自己身上創造變化

>>我可以在腦海中回顧這個模型

>>我可以在腦海中訪問這個模型

>>它們可以在我們不需要思考的情況下驅動對我們所感知到的反應

>>我們可以在一定程度上

>>我們可以在一定程度上選擇它們的構造方式

>>我們可以在經驗中

>>我們可以在變化發生時檢測到它

>>我們可以在軀幹中創造長度

>>以便我們可以在其中工作

>>以便我們可以在其中流動

>>因此它們可以在我們不需要思考的情況下驅動對我們所感知到的反應

>>正如在解決簡單數學問題的上下文中談到的

>>開始在記憶中模糊

>>她在心裡反覆回顧

>>她在我背後說

>>她在擔心某件事

>>事後她在心裡反覆回顧

>>將在液晶螢幕上顯示

>>拍攝的影像將在液晶螢幕上顯示

>>能在眼前

>>可能在找

>>一次只能在一條道路上

>>我們越能在一個可控的環境中與混亂起舞

>>變化就不能在它們之間傳遞

>>手電筒的潛能在我們用它進行照明時得以實現

>>縮在橋邊圍欄上

>>緊繃在寬闊的顴骨

>>綁在柱子上

>>被綁在鐵軌上

>>位置約在

>>都會約在

>>都會約在歌馥街的墨菲餐廳見面

>>已經在等

>>已經在飛機上了

>>他已經在電視前面睡著了

>>三個人已經在等

>>我們可以將這比作水在感受它所流經的渠道或倒入的容器

>>你很清楚自己在幹什麼

>>我們越是了解自己在操作什麼

>>看起來你很清楚自己在幹什麼

>>粒子在吸積盤內沿著向內螺旋的軌跡運動

>>她的影子在身後拖得長長的

>>吸積盤內的粒子在向內移動時會輻射出越來越多的能量

>>吸積盤內的粒子在失去角動量時會加速

>>吸積盤內的粒子在失去角動量時會加速移動

>>吸積盤內的粒子在失去重力位能的過程中加速

>>將荷葉摘下來高舉在頭上

>>留在了那裡

>>留在搭校車回家的路上吃

>>停留在某個地方

>>大人多數留在飛船上

>>有一天意外降臨在你身上

>>長在

>>駛在一點六公里長的下坡路段上

>>能夠在不經思考的情況下行動

>>能夠在被讀時創造變化的東西

>>也是能夠在被讀時創造變化的東西

>>心智模型使我們能夠在不經思考的情況下有效行動

>>心智模型及其習慣使我們能夠在處理變化和創造變化時自發地行動

>>該系統的心智模型使我們能夠在心目中訪問該系統

>>消失在城市裡

>>一下船就消失在城市裡

>>這是我們首先在隔離的環境中學習騎乘或駕駛的主要原因之一

>>靠在

>>這種簡單的認知在處理更複雜系統的模型時也會發生

>>一個在流動心智狀態下感知限制的好例子

>>一個在流動心智狀態下感知限制的好例子是騎摩托車

>>形成一個在未來將會影響他政治見解的看法

>>使任何變化在影響我們的其餘部分之前就已消散

>>連接是讓變化在它所連接的想法之間傳遞的東西

>>他在屋頂邊緣蹲下來

>>他在擔心某件事

>>他在那兒站了一會兒

>>仍在適應

>>仍在那兒

>>他仍在吸大拇指

>>人們在戶外活動

>>它們在與自我這個想法連接時

>>它們在與自我這個想法連接時創造變化

>>我們在一個特定的時間波浪上隨它穿越真實

>>我們在分解事物的能力越強

>>我們在前一節學過

>>我們在創造某物

>>我們在我們的想像中

>>我們在最後一刻感知到事物

>>我們在測試和改進模型方面越是熟練

>>我們在經驗之外

>>我們在自己之外的世界中看到

>>我們在自己和事件視界之間掃描

>>當我們在騎行時思考或白日夢時會發生什麼

>>讓我們在休眠期間維持健康體態

>>因為我們在白日夢

>>如果我們在建立模塊化模型方面變得更好

>>如果我們在建立模組化模型方面變得更加熟練

>>幫助我們在學習時盡可能地獨立

>>無論我們在學習什麼

>>這是我們在白日夢中進入的心態

>>它是當我們在一個特定的時間波浪上隨它穿越真實時

>>是因為我們在白日夢

>>這些是我們在自己和事件視界之間可以注意到的一些事情

>>僅僅因為我們在注意

>>它還允許我們在我們的模型及其習慣處理細節時關注其他事物

>>尤其是當我們在創造某物時

>>我也知道他們在講什麼

>>可以比喻為我們在旅程中的某些點停下來以便我們可以查看地圖

>>雖然模型允許我們在不經思考的情況下有效行動

>>了解如何學習讓我們在學習什麼和如何學習方面有更多選擇

>>掌握學習方法讓我們在學習內容及方式上有了更多選擇

>>擁有兩個觀點讓我們在需要時能夠切換視角

>>我們起初可能不記得我們在摔倒前就已經身處想象空間

>>倒在了城市中

>>倒在土上

>>癱倒在地

>>翻倒在地

>>像在想念

>>好像在和你打招呼

>>好像在說著過往的故事

>>你在幹嘛

>>你在想什麼

>>你在開什麼玩笑

>>當你在吃早餐時

>>平均分佈在雙腳

>>把重量均勻分佈在

>>但在某些系統中

>>僵在那

>>黏在皮膚上

>>黏在黑蛛網上的蒼蠅

>>是一種在不經思考的同時行動的練習方式

>>一手在牆壁上摸索

>>我在分配

>>我在執行自殺任務

>>我在大學主修英國文學

>>我在尋找什麼

>>我在巨蝦小聯盟隊有場比賽

>>我在廚房餐桌上

>>我在廚房餐桌上寫功課

>>我在想

>>我在美國生活了五年

>>我在腦海

>>你知道我在講什麼嗎

>>待在原位

>>她待在洛杉磯哪裡

>>他想要永遠待在那兒

>>如果反應必須在特殊條件下才能進行

>>溶解在水中

>>敲在人行道上叩叩作響

>>而是我們專注於在流動模式中使用我們的感官

>>我立刻在筆記本上寫上

>>說出課文在寫些什麼

>>我們可以談論在被另一波時間帶動時離開一波時間

>>也許在賽道上騎了一整天後

>>我感覺到它在我的頭腦和骨頭裡

>>發現它寫在某個地方

>>當我們遇到困難或在學習或分析過程中時

>>你到底他媽的在想什麼

>>一個反射在鏡子裡的人形

>>躲在大竹子內

>>躲在灌木叢後

>>躲在門後

>>舒服地躲在被窩裡

>>躺在床墊上

>>躺在我身後

>>躺在軟軟的東西上

>>生活在一個生態系統裡

>>生活在太陽表面

>>懸浮在南中國海上

>>他沒辦法在驚慌的時候使用

>>她沒辦法在驚慌的時候使用

>>浸在甲醛中

>>沉浸在經驗中

>>我們通過我們的感官沉浸在經驗中

>>停滯在你的舌尖上

>>海灘在兩英里外

>>近在咫尺

>>我人在地球

>>我人在太空

>>有人在對他背誦英詩

>>有人在注意我們

>>假設我人在地球

>>即使沒人在旁邊觀看

>>坐在後座

>>坐在後面

>>坐在房間角落

>>坐在某個四人座裡

>>坐在樹下

>>坐在通訊站內

>>坐在長凳上

>>坐在長椅上

>>坐在附近

>>坐在附近聊天

>>坐在電視前面

>>坐在電視前面睡著

>>坐在電話旁

>>坐在馬桶上

>>跌坐在地

>>一路坐在後面

>>獨自坐在吧檯旁

>>赤裸著身子坐在馬桶上

>>他只是安靜地坐在後座

>>不會在市中心

>>花錢在不需要的東西上

>>他覺得花錢在不需要的東西上是毫無意義的事

>>她覺得花錢在不需要的東西上是毫無意義的事

>>把自己鎖在浴室

>>哪些部分在執行什麼功能

>>並在必要時以微不足道的延遲時間處理它

>>創建限制並在其中練習

>>多半在開始出現細紋的眼睛四周

>>當在有其他交通的街道上騎行或駕駛時

>>當在流動或工作狀態中更好地檢測到這些限制時

>>這種心態經常在放鬆或在放鬆的環境中出現

>>落在觸及範圍

>>掉落在地

>>跌落在地

>>將重心落在雙腳中間

>>蒙在毯子下

>>覆蓋在架子上綁牢

>>把黏黏的那頭蓋在裂縫上

>>將耳朵貼帶在門上

>>把那些劍帶在身上

>>他已經蹲下在指尖摩弄一小撮泥土

>>到處到在

>>顯示在觀景器中

>>聚在一塊兒

>>而在二零零八年九月的這一天

>>從而在影響我們身體其它部分之前就將任何變化消散

>>畫面在腦海

>>被列在括號

>>拖曳在後

>>集中在大儲存槽

>>作者實際上在寫什麼

>>卡在裡邊

>>故在急救時

>>一直在困擾情我

>>一直在海底

>>一直在進步

>>我一直在思索

>>我一直在研究

>>我們沒有在思考

>>我們可以事後認識到我們沒有在思考

>>我們可以努力在不需思考的情況下處理意外變化

>>架在類似牙醫器材的靈巧機械臂上的機器

>>封在

>>走在前頭

>>走在土上

>>正和她一起在探索奇觀

>>哪一個姿勢在我們目前做的之後

>>我們不必思考哪一個姿勢在我們目前做的之後

>>作者在談論什麼時

>>我們使用它來在現實中變得無限

>>新橋在一九九七年四月開放通車

>>他搶在自己

>>他搶在自己退縮之前

>>兩手搭在膝蓋上

>>把插在鞘裡的刀

>>抱在腿上

>>她將我抱在懷裡

>>一直擺在原地

>>拖在身後

>>扔在浴室外

>>如雨點般打在我身上

>>風將她的暗色頭髮吹打在臉上

>>兩手撐在臀上

>>保持在一種流暢的心智狀態中

>>掛在吊大衣的鉤子上

>>掛在嘴邊

>>掛在牆

>>掛在門後

>>高高掛在天空上

>>不斷被人掛在嘴邊

>>緊抓在一手

>>她的髮絲披在肩上

>>可直接在火焰上加熱

>>握在掌心

>>掉在半路

>>每個分子或元素在它們向上旅行時分離

>>我們也在感知變化

>>我們的摩托車也在旁邊滑行

>>畫在我黑板上

>>我騎腳踏車在橋上原路折返

>>繫在背上

>>被繫在牠的供給

>在這

>>在這條路線上

>>在這個時代

>>在這個時間

>>在這個例子中

>>在這個狀況下

>>在這個軀體中

>>在這個過程中

>>在這種心態中

>>在這種情況下

>>在這之下

>>在這之前

>>在這新時代

>>在這一刻之前

>>在這兩個例子中

>>在這兩場比賽裡

>>在這兩種情況下

>>在這兩種心智狀態之間切換

>>在這項計畫上也做了些工作

>>在這些時刻

>>在這些情況下

>>在這些限制之內

>>在這些神經上傳達

>>在這些限制內工作

>>在這樣的情況下

>>在這棵樹上

>>在這事上

>>在這兒

>>在這裡

>>在這裡面

>>在這裡討論案子

>>在這裡跟你見面

>>在這裡我們可以回顧它並學習

>>待在這裡

>>我在這裡

>>還在這裡

>>在這件事上

>>在這本書中

>>在這種事上

>>我在這裡建議

>>我在這裡會建議

>>我在這裡的原因是

>>可是在這裡

>>問題在這裡

>>得留在這裡

>>他在這裡有段過去

>>我們在這裡每待一秒鐘

>>不想站在這兒

>>我會死在這裡

>>一些在這本書中的原則

>>你作麼會在這裡

>>階級差異就在這裡

>>但不見得可以怪罪在這個人身上

>>他搭的那輛巴士剛好停在這裡

>>別在這個狀況下待

>>別在這個狀況下待太久

>>不過只要我別在這個狀況下待太久

>>謝謝你在這麼短的時間內飛過來

>>不在這條路線上

>>擋在這個國家之外

>>保持在這些限制之內

>>通過操控摩托車來保持在這些界限內

>>並通過操控摩托車來保持在這些界限內

>正在

>>正在思考

>>正在收集

>>正在變化

>>正在發生的事情

>>正在發生的事情可能已經改變了

>>正在學習

>>正在學走路

>>正在傳輸中

>>正在看

>>正在讀書

>>正在腐爛

>>正在流經

>>正在進行

>>正在創建

>>正在創造

>>正在確定

>>正在研究的

>>正在處理的內容

>>正在想

>>正在樹下休息

>>正在做

>>正在騎

>>正在做出

>>我們正在騎

>>我們正在做的事情

>>我們正在騎的時間波浪

>>將我們正在做的事情

>>將我們正在做的事情簡化

>>將我們正在做的事情概念化為

>>知道我們正在做什麼

>>根據我們正在做的事情

>>根據我們正在做的事情做出反應

>>專注於我們正在做的事情

>>完成了我們正在做的事情後

>>我們專注於我們正在做的事情

>>我們再次專注於我們正在做的事情

>>使我們可以根據我們正在做的事情做出反應

>>是一個我們能夠表達我們正在做什麼的想法的空間

>>虛擬空間是我們離開河流或下了我們正在騎的時間波浪的地方

>>注意我們周圍正在發生的事情也是如此

>>我們可以將我們的感官轉向外界正在發生的變化

>>可能正在忙

>>給任何可能正在閱讀日誌的外行人聽

>>那麼我們可以將變化視為限制正在變化

>>他們正在交談

>>他們正在寫什麼

>>我們正在嘗試做

>>我們正在路上滑行

>>我們正在嘗試做什麼

>>我們正在學習的內容

>>我們正在學習的系統

>>我們正在學習的語言

>>我們正在實踐的東西

>>我們正在尋找的變化

>>我們正在嘗試做的事情

>>我們正在學習的事物片段

>>我們正在努力創造的變化的想法

>>我們正在嘗試做的事情與我們不想做的事情

>>我們正在處理的任何想法或想法有多麼了解

>>我們正在回答的問題為我們提供了一個可以在其中表達自己的限制

>>建我們正在尋找

>>對我們正在使用的語言了解得越多

>>對我們正在使用的編程語言了解得越多

>>對於我們正在模擬

>>對於我們正在模擬的東西

>>知道我們正在嘗試做什麼

>>並且我們正在注意外部環境

>>根據我們正在嘗試做的事情

>>組裝我們正在學習事物的片段

>>組裝我們正在學習的事物片段

>>創建我們正在尋找的變化的系統

>>組裝我們正在學習事物的片段的過程

>>組裝我們正在學習的事物片段的過程

>>無論我們正在學習或建模的是什麼系統

>>根據我們正在嘗試做的事情來指導我們的感官

>>我們可以將我們正在學習的內容分解

>>如果我們知道我們正在嘗試做什麼

>>讓我們意識到我們正在觸摸的事物

>>我們可以感知我們正在書寫的空間周圍

>>我們經常能得到處理我們正在進行的問題的潛在解決方案

>>雖然我們自己可以根據我們正在嘗試做的事情來指導我們的感官

>>我正在寫功課

>>我們可以將這比喻為水感受到它正在流經的任何渠道或被倒入的任何容器

>>恰好優先權低的程式正在執行作業

>>坡度正在改變

>>路正轉彎且坡度正在改變

>>我們沒有注意到路正轉彎且坡度正在改變

>>預測正在書寫的手寫

>>我們可以即時感知到正在發生的事情

>>真正在意

>>如果你們現在正在讀這份日誌

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